Классы с Иисусом Христом. 7 сентября 2010г. Ченнелинг.

Классы с Иисусом Христом.

Ченнелинг 7.09.2010 г. Принят Галиной Филатовой.  

   Это индивидуальный ченнелинг, поэтому и обращение идет к одному человеку. Вы можете найти, что это обращение и к вам, так много в нем ответов на вопросы, которые мы часто задаем. Поэтому,(с разрешения С.)  мне захотелось поделиться им с вами.

Более того, я чувствую, что наше общение С Иисусом Христом будет продолжено. Так я их и назвала: классы.

Я есть Присутствие Иисуса Христа в теле Галины.Я буду разговаривать от имени твоего Высшего Я, к которому ты так часто обращаешься, к которому ты так хочешь настроить эту дорожку жизненную. Потому что твое Высшее Я все время разговаривает на твоем языке и Высшее Я   посылает тебе твои задачи твои намерения, может быть даже на неделю, на месяц, на год и ты их слышишь, С. Ты слышишь, просто   иногда тебе кажется, что это слишком мало, что это немного наивно, что это недостаточно сложно. Но твое высшее Я никогда не даст тебе задание или  никогда тебе не откроет  больше того, что ты можешь сделать в данный момент жизни. И если ты чувствуешь,  что ты немного позади, то это твое Эго, это не твоя душа тебе говорит, что немножко позади. Но ты все это знаешь, я просто тебе еще раз говорю, что твое высшее я на прямой линии, как говорят сейчас онлайн. (Смех) Оно все время включено. Ты просто очень много беспокоишься, потому что твоя энергия очень часто бывает несобранной , ты очень часто ее раскидываешь на все, на садик свой любимый, на своих любимых животных, или же на своих детей, иногда на соседей, иногда на мироздания. Ты очень широкая натура и любишь мечтать, любишь плавать путешествовать по Вселенным. Это очень хорошо! Но иногда тебе так очень хорошо там, что ты не хочешь возвращаться и ты оставляешь свою энергию немного «погостить» где-то еще. Поэтому тебе кажется, что тебе не хватает силы, тебя мало, не хватает на все. Тебе  нужно научиться наблюдать, не выходя на улицу, если так можно назвать твое пространство. Представить, что сидишь дома и наблюдаешь. Ты же знаешь, как можно наблюдать за звездами, не смотря на небо. Правильно? Ты можешь представить себя где угодно, не выходя за пределы своей комнаты. Вот точно также ты должна научиться наблюдать , не выходя из своего пространства, из своей ауры. Я вижу, ты спрашиваешь: « Как? Как же это сделать, я вроде все делаю, как надо?» Наверное, нужно научиться быть щедрым. И щедрым не в понимании давать, а в плане иметь вокруг себя, не желая иметь это внутри себя, внутри своей ауры. Допустим ты видишь цветы, красивые-красивые цветы. Ты можешь протянуть к ним руку, потрогать их пальцами, ощутить их нежность, ты можешь почувствовать прохладу лепестков, или шершавость, Ты можешь полностью осязать цветок, нюхать его, смотреть на него. И ты можешь оставить его на месте, где он есть и не брать его собой вместе дом. Да? Ты потом можешь вспомнить на своих пальцах, как он тебе чувствовался, можешь вспомнить запах, можешь вспомнить цвет. Но для тебя этот цветок будет там на поляне, где ты его нашла первый раз. И ты можешь быть там на поляне вместе с ним, когда ты его вспоминаешь и чувствовать его на пальцах. Ты можешь быть в своей комнате и чувствовать его на пальцах. Но он у тебя не будет в твоей ауре, потому что ты оставила его там, на поляне. Ты можешь  в своей картотеке памяти найти ощущения  или же просто  настроиться на тот момент и сделать его настоящим и быть в этом настоящем времени и осязать его, но  не брать его в свое пространство. Тебе не обязательно держать за пазухой этот цветок, чтобы все время осязать его, чувствовать его. Тебе достаточно приблизить это событие в настоящий момент. И когда не хочешь больше, ты можешь это событие убрать из своего поля внимания. Точно также, например, с людьми. Если ты наблюдаешь за кем-то, если ты с кем-то разговариваешь, может быть, даже ты с кем-то имеешь интересный разговор, не обязательно должна быть как-то ссора или еще что-нибудь…, ты можешь окружить его своим вниманием, ты можешь идти по волне его настроения и вместе с ним будешь переживать все его события , все что происходит в его дне, его минуте. Может быть ты даже почувствуешь себя в какой-то момент, ( я уверен, что ты можешь) ощутить себя в теле этого человека, можешь полностью переключиться даже на осязания, вот что он осязает своей кожей. Если ты используешь такие моменты, как упражнения для себя, и будешь говорить: « да я могу прыгнуть в его пространство и полностью катиться по волне его ощущений, его слов, по волне его намерений, его настроений и т.д. А я могу также смотреть со стороны, как он катится по своей волне. Просто задать себе вопрос о том, а как это человек передвигается по волне своего настроения, какие он использует для этого инструменты, какие он использует для этого слова, мыслеобразы». Тогда у тебя автоматически возникнет пространство между тобой и этим человеком. Между тобой и эти событие, и цветком. Это пространство не будет границей или барьером. Это пространство будет называться Любопытство. Это твое любимое слово, я знаю… Из этого пространства, из Любопытства, ты сможешь наблюдать за тем,  что происходит рядом с тобой. И наблюдая за этим, ты будешь успевать ловить свои собственные ощущения. Не ощущения этого человека, не ощущения, которые исходят от события какого-то. Как с тем цветком. Тебе цветок не мог ничего сказать, во всяком случае, ты не слышала слов, но ты прикоснулась к нему своими пальцами и ты эти ощущения оставила в себе. Ощущения. Но не сам цветок, ни его намерения ни, его настроение. Ты свои собственные ощущения уловила и эти ощущения остались с тобой. Кто-то другой подойдет к тому же цветку, пощупает, и у него будут другие ощущения и это будут ощущения этого человек. Точно также с человеком другим, допустим тем, с кем ты только что разговаривала. Ты можешь свои собственные ощущения уловить, ты сама увидишь человека из своего поля, ты увидишь то , что ты увидишь, может то, что он не видит о себе, может быть ты увидишь то, что пропустил это человек. Тебе просто будет любопытно, у тебя не будет каких-то особых переживаний, каких-то эмоций сильных, вернее преувеличенных за счет эмоций того, с кем ты говоришь. У тебя будут свои собственные эмоции. Они не будут никак связаны с эмоциями того человека, потому что твое, , твое видение этого, может быть , и чаще всего, будет отличаться от того, что тебе говорит человек. Тогда у тебя появится это пространство, Любопытство, которое не позволит энергии этого человека или события войти в твое пространство. Это не задача всех и каждого на земле. Научиться смотреть, научиться наблюдать и строить свои модели строить свои мыслеформы, свои образы. Но это твоя задача. И чья-то еще. Не всего человечества. Эту задачу выбрала ты. Это тебе интересно было узнать, а как же не смешиваться и видеть, не смешиваться и все понимать. Смешиваться ты умеешь, ты очень быстро впускаешь в себя энергии других людей. Теперь попробуй наоборот. Теперь, нет не влезай в чужое пространство, а просто побудь наблюдателем. Тебе принесет это удовольствие и тогда ты научишься строить свои собственные мыслеобразы, и слышать свои собственные мысли, и слышать намерения своего высшего Я. И будешь знать точно, и будешь точно уверена, что это твое собственное намерение. Даже если оно наивное, или смешное, или слишком несложное, или слишком сложное. Ты будешь знать: «Это мое намерение». Это намерение не моего сына, или моего, мужа, или соседей, которые пью чай и им чего-то не хватает, а ты будешь ужинать и думать, что тебе тоже чего-то не хватает. Когда ты научишься наблюдать, ты будешь слышать свои собственные вибрации, свой собственный голос. И будешь получать от этого такое удовольствие, что никогда больше не захочешь впустить в свое поле чью-то энергию еще. Это послание тебе твоего Высшего Я, которое онлайн, но которое, к сожалению, писать не может. (Смех). Ты тревожишься за своих детей. За своего среднего сына.Эти тревоги, особенно может быть за среднего сына, связаны с тревогами за себя. Потому, что А. тебе кажется непонятным и кажется, что он зигзагами идет по земле и кажется, что этот путь очень странный, зигзагами. Не по прямой, не по круглой (смех), а зигзагами. Это его путь: зигзагами. Такой путь он себе выбрал. И ничего ты не сможешь здесь изменить, потому что это его путь. Но непонятен тебе этот путь, потому что тебе кажется, что ты тоже идешь зигзагами. И может виденье со стороны его пути кажется непонятным, также, как тебе непонятен свой собственный       путь. На самом деле, это один из способов осознания реальности. Это  один из инструментов, которые может выбирают немного людей, но довольно любопытные души. Потому что им нравится полярность. Им нравится ощущение полярности, им нравится ощущение каких-то острых моментов. И для А. это инструмент изучения жизни. Ему интересно так жить. Ему может быть трудно так жить, но это то, что он выбрал для себя, это что он хочет попробовать в жизни. Тебе надо же просто научится опять же наблюдать за ним.  Как он это делает то один день может быть счастливым, один день – несчастливым. Посмотри , может быть, его несчастье следующий день, обычный совершенно день, выкрасит в очень счастливый свет. и принесет ему наслаждение, которое не принесло бы, если бы его жизнь была ровной. Это просто Инструмент.   Некоторые люди, может быть, ты заметила, любят идти по спирали. Их события часто повторяются. Они учатся. Они могут повторять, например, развод, несколько раз. Они могут по нескольку раз наступать на одни и те же грабли. Потому , что они выбрали себе такой Инструмент: иди по спирали, по повторяющимся событиям, пока они не выйдут на следующий виток, что-то поняв, что-то осознав, по чуть-чуть, может кто-то быстрее, кто-то медленнее.      Некоторые идут по прямой. Они могут сломать себе шею, потому что они не видят других возможностей. Они видят только одну возможность и они идут по прямой.     Твой средний сын идет зигзагами. Понимаешь ? Это его путь. Тебе нужно смириться с этим. Тебе нужно увидеть в этом красоту, какую-то упорядоченность, логику, если можно так сказать.     Твой младший сын идет по спирали. Это дает его движениям мягкость, законченность , уравновешенность. Спираль – это оттенок женской энергии, это плавная линия. Зигзаг – это мужской. И это тебя немножко тревожит, потому что его упрямость (А.) больше похожа на мужскую прямоту и ты не знаешь, что с этим делать, и его мог может понять только отец, братья. Во всяком случае принять его. Потому что они тоже мужчины. Хотя может младшему может не очень просто понимать А., потому что у них разные пути, но они могут принимать друг друга, могут не мешать друг другу. Просто идти своими путями. Потому они выбрали такое родство: братья. Старший сын идет по прямой линии. Ему и тяжело от этого, потому что мало гибкости в его движениях, но с другой стороны он думает, что так он быстрее дойдет к какой то своей цели. Хотя это не всегда так. Гибкость это очень важное качество, и когда все три модели могут быть соединены в одну и использоваться в разных жизненных моделях по-разному в зависимости от необходимости какой-то одной модели (схемы), вот это уже будет высшее совершенство, к этому нужно стремиться. Быть и таки, и таким, и таким… К этому Душа стремится, для того, чтобы научиться выстраивать более пространственные жизненные модели. не только спираль, прямую, и зигзаг. Может быть объединив их, получится пространственная модель построения жизни, и это будет еще интереснее, еще объемнее.     У мужа путь похож больше на спиральную модель. Он ближе по жизненной модели к младшему ребенку.  У тебя больше зигзаг. Тебе он не нравится., потому что ты себя чувствуешь все время то наверху, то внизу. То внизу.  Тебе кажется некомфортно . Но с другой стороны, когда ты наверху, у тебя высшее блаженство, когда внизу, тебе нужно стремиться наверх, Тебя это толкает наверх.  Это твой путь. Может быть , если бы это была прямая, тебе было бы тяжело идти по ней, потому что ты видишь гораздо больше возможностей в одну минуту, чем может быть твой старший сын. Это не твой путь. Но «зигзаг» очень интересный. У тебя, так как ты женщина, он не такой резкий , как у твоего среднего сына, все-таки он мальчик, у него мужская энергия.      Твой зигзаг больше напоминает амплитуду, он больше напоминает волну. Она поднимается и опускается. Но это твой двигатель. Ты не можешь заменить двигатель машины на двигатель мотоцикла. У них одна и та же задача, завести машину, но у них разные ритмы, разные устройства и т.д. Точно также для тебя этот выбранный путь, это твой ритм, твой моторчик, который ты можешь не любить, но он позволяет тебе делать то, что ты делаешь в своей жизни. Может успевать многое, когда кажется, что ты наверху, может быть отдыхать, когда тебе это нужно. Иначе, если бы у тебя не было бы сил, ты бы никогда не заставила себя просто отдохнуть и просто созерцать. Так что принимай свой выбранный путь с благодарностью. Ты в нем учишься, ты в нем живешь и для тебя он должен быть интересным. Твой путь. Такая модель.   Когда ты внизу, тебе нужно отдыхать и созерцать. Потому что для тебя рост очень важен в созерцании. Это очень важно для тебя. Потому что твое желание созерцать и путешествовать и где-то летать может быть, в каких-то вселенных, своих мыслях, образах – это означает набрать не просто энергетические какие-то возможности, не только силы, но и соединиться со своим мастерами, со своими учителями, соединиться со своим я, почувствовать ее, эту связь. Потому что, как мы говорили в начале, тебе часто сложно отделить свое пространство от пространства окружающего мира, от людей, от событий и т.д. И поэтому, когда ты находишься внизу, как это ты говоришь, в нижней точки своей амплитуды, это означает, что пришла пора отделить себя от внешнего пространства пришло время восстановить свое собственное намерение, соединиться со своим Я. Ведь это же условно: верх и низ. Если смотреть в пространстве на твою амплитуду, то в ней верха и в ней нет низа. Правильно? В ней есть разные точки. В одной точке ты выплескиваешь наружу весь свой потенциал, в другой точке ты его обновляешь, ты его собираешь, ты восстанавливаешь его и напитываешь новыми намерениями, новыми мыслеобразами, новыми задачами. Дальше ты развиваешь это все и опять выходишь к другой точке, чтобы выплеснуть свой потенциал. Это твоя жизненная модель, которую ты используешь для обогащения своего сознания. Ты начала чувствовать свое пространство и потому у тебя стали появляться эти вопросы. Ведь если бы энергия других людей все время была бы в твоем пространстве, тебе было бы трудно это заметить. Я все это говорю тебе для того, чтобы ты позволяла себе быть в той точке амплитуды, которая называется Накопление.      Внутренний критик должен быть добрым и любящим. У людей критик, это человек, который видит отрицательное. Критик же должен просто видеть ту точку, в который ты есть, критическую точку. (Смех). Твой внутренний критик должен сказать тебе , что ты находишься в тоске выплескивания, или наоборот в точке накопления, и посоветовать тебе расслабиться и отдохнуть. Дай внутреннему критику другую роль. Задавай ему вопрос: «Где я? Где я сейчас?» Не для того, чтобы заставить себя волноваться, сомневаться в себе. А чтобы определить место на амплитуде.…Осознавай изменения вокруг себя , изменения в людях, которых ты любишь, которых ты знаешь давным-давно и которых ты перестала рассматривать, потому что они уже имеют определенные образы в твоей голове. Может быть и себя рассматриваешь, как человека, которого ты уже знаешь. Научись спрашивать себя? «Что во мне нового? Я себя не знаю, я не знаю какой-то свой аспект и я хочу его знать, понимать». Это заставит тебя наблюдать за другими людьми, как они меняются. Твоя мама, твой муж, который также меняется вместе с тобой, но пока не проявляет свои изменения и все происходит на подсознательном уровне. Проблема таких людей в том, что они привыкли видеть себя по-старому, они не дают себе меняться, не разрешают себе вести себя по-другому. И когда ты увидишь это в других людях, ты осознаешь и в себе это, ты разрешишь себе вести себя иначе, делать какие-то движения иначе, говорить иначе, петь, говорить стихами, разрешишь себе быть другой. Разрешение это нужно для того, чтобы развитие свое , свое осознание выпустить на поверхность, дать этому быть, не прятать этого за рамками привычного поведения.

Я держу твою руку в своей руке. Я тебя люблю.

Иисус Христос. 

About Galina Filatova

Духовный наставник и целитель.
This entry was posted in ??????????.. Bookmark the permalink.

Leave a Reply